理方式，在某种意义上更容易被人接受。
但对您来说，这叫【败】。因为您的意见不被采纳，最后以息事宁人的方式结束。”
汪校长愤愤不平地说：
“很有可能是第二种方式，因为李校长说，前几年，学校扩大操场要拆迁一户人家。那人跟学校闹。
结果，当时的市委书记也是要学校让步。
正因为让了步，才发生学生家长打学校主意这种事。他们知道学校有钱，只要跟学校沾边的事，当地群众就小事闹成大事。
领导怕群众闹，而学校不敢和领导闹。才导致今天这个局面。”
我说：“如果按您预测的，领导采用息事宁人的方法，那您就在校务会上表态，这个事，你保留自己的意见，让李校长去处理。
这样一来，学校教职员工必定对李校长强烈不满。您虽然看上去【败】，但【虽败犹荣】，教职员工是拥护您的。。”
汪校长长叹一声，说道：
“你分析得不错。好吧，反正我尽职了，该汇报的也给萧市长汇报了。”
我说：“那您回家休息吧。”
我送汪校长下楼，张行远跟我上楼。进了门，他就问道：“怎么样？”
我摇摇头，笑道：“这些事，你不要问，问了也没用。早点休息吧。我到对门坐坐。”
敲开李老的门，他笑道：“家里来了客人？”
我含糊其词：“走了。”
因为现在不想和他谈张行远。
他领我到书房，仍然是煮茶，发烟。
我笑道：“我以后一定会吸烟的。”
他笑道：“顺其自然，你不想吸，可以拒绝。”
“现在嘛，有时候反而想吸一支。”
李老笑了：“证明你不是在写文章，就是遇上麻烦事了。”
我笑道：“我老师遇上麻烦事，请您分析分析
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