育恒的手指头仍然有节奏的敲击着大腿，久久的没有说话。
良久，才轻轻叹息，说道：“我有两个好徒弟。一个是他，一个是你。”
“我还年轻。有很多东西要学。”唐重谦虚的说道。
“学术你比他浅，人性你比他长。”焦育恒评论着说道。“如果你能够专心学术研究，假以时日，前途不可限量。假如真有那么一天，我希望你像王其奎一样。”
唐重明白焦育恒的意思。王其奎的知识累积来源于焦育恒，却为了建立自己的新观点将老师的观点全盘否定。焦育恒老师让自己学习王其奎，那就要他做和王其奎同样的事情。
不破不立。为了立自己，破的这个人选非常重要。
譬如焦育恒，他是华夏国心理学领域的泰山北斗。向他开刀，就能够像王其奎一样瞬间累积巨大的名声和社会地位。
但是，自己和王其奎不同的是，焦育恒老师自愿为自己做那块踮脚石。
这份情义不能说不重。简直恩同再造。
唐重笑着摇头，说道：“老师，我不是王其奎。我是唐重。”
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