书灵之种直接就凝聚完成了。
而知识距离代表了他新学的知识和凝结书灵之种需要的知识之间的差距。
《微分几何引论》和《初等微分几何》同属古典微分几何范畴，知识重合度高，新学到的内容少，所以进度提升最小。
而《流形与几何》引入了现代微分几何的基本框架，和古典微分几何有显著差异，所以进度提升较大。
至于《仿射微分几何：仿射浸入的几何》则是一个高度专门化的现代分支，和古典微分几何的知识距离更远。
所以即便是只看了前五分之一，也接触到了大量从未学过的新概念和新结构，进度提升更显著。
当然，韩川相信，如果是看与微分几何领域无关的教材，大概是不会提升凝结进度的。
毕竟前段时间他看了不少建模相关的书籍，书灵之种的凝结进度却没有变化。
至于互补性就更好理解了。
甚至从某种程度上来说，书灵之种的凝结本质可能就是在“补全”该教材所属领域的知识体系。
凝结进度反映的不是单一教材的学习进度，而是对整个相关领域知识图谱的覆盖程度。
只是他现在看的书籍层次相对较低，需要补全的知识量相对较少。
等未来他掌握了大量的高阶知识后，再凝结书灵之种，可能就得全靠原创性成果了。
.....
ps：二更求月票求推荐票求追读求评论~
本网站为网友提供小说上传储存空间平台，为网友提供在线阅读交流、txt下载，平台上的所有文学作品均来源于网友的上传
用户上传的文学作品均由网站程序自动分割展现，无人工干预，本站自身不编辑或修改网友上传的内容（请上传有合法版权的作品）
如发现本站有侵犯权利人版权内容的，请向本站投诉，一经核实，本站将立即删除相关作品并对上传人ID账号作封号处理