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第十六章 :要学好数学,至少要学好四门外语!(2 / 4)

很快,有时候日文版的参考文献比英文版更全。”

字迹继续浮现,笔锋依旧工整,没有丝毫因为话题的敏感而迟疑。

“血债归血债,师夷长技以制夷,学他们的语言是为了读他们的论文,不是为了跟他们交朋友,这一点你要分清楚!”

韩川看着这行字,有些感慨。

苏老这一代人,亲历过战争年代,对小日子的态度从来都是鲜明的。

恨归恨,但学术上的东西该学还是得学。

这种复杂的分寸感,没有经历过那个年代的人很难真正理解。

“苏老,那日语也列入学习计划。优先级排在英法德俄之后?”

“可以。”

字迹浮现,带着一些笑意:“你刚才说补考之后一定学两门,现在变成四门了。再加上日语,五门。自己说的话,自己记住。”

韩川:“.....”

靠北了!

这种级别的大佬居然还会给他挖坑,一不留神就掉进去了。

五门外语啊,要全部学到可以看学术期刊的程度,这得学到猴年马月去吧。

“话说,苏老,学这么多外语,纯粹是为了读论文吗?”韩川有些好奇地问道。

“这个问题问的好。”

教材上,苏步青的字迹浮现,带着一丝笑意:“学这么多的语言,当然不只是为了读,更是为了写。”

“写?”

“对!”

字迹跳动了一下,像是在点头道:“数学论文的语言就是数学的载体。”

“而不同语言表达的数学,语感和逻辑结构是不一样的。德语的数学论文以严密的系统性和高度抽象著称,法语的数学论文强调几何直觉和思想的流动性,俄语的数学论文偏重构造性证明和具体例子。”

“读多了你会发现,每一种语言的数学文献都有自己的‘文风’。学会这些语言,就

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